DOI - Vydavatelství Mendelovy univerzity v Brně

Identifikátory DOI

DOI: 10.11118/978-80-7509-832-0-0273

PRECHOD DO DIŠTANČNEJ VÝUČBY NA SLOVENSKÝCH SOŠ

Tatiana Varadyová, Daniela Petríková, Mária Benková

Stredoškolské vzdelávanie sa na Slovensku v období do marca 2020 realizovalo zásadne prezenčnou formou. Uzatvorenie škôl z dôvodu pandémie COVID-19 viedlo ku skokovej potrebe riešiť výučbu v tejto situácii. Učitelia boli nútení prispôsobiť sa vzniknutému stavu a pomerne rýchlo prejsť na zabezpečenie výučby pomocou nástrojov na dištančné vzdelávanie. Situácia, ktorá nastala, bola pre väčšinu učiteľov nová a museli sa s ňou v pomerne krátkom čase vysporiadať. Príspevok prináša výsledky dotazníkového zisťovania u učiteľov slovenských stredných odborných škôl v Košickom a Prešovskom kraji. Zaujímal nás ich pohľad na vzniknutú situáciu, aby sme mohli zistené skutočnosti aplikovať do našej výučby, ktorou zabezpečujeme prípravu budúcich učiteľov profesijných predmetov. Cieľom tohto príspevku je sprístupniť naše zistenia o tom, aký bol vstup do dištančnej výučby na SOŠ z hľadiska používaných nástrojov a jej priebehu v období marec až jún 2020. Získali sme 165 odpovedí, ktoré naznačujú prevahu využívania nástrojov e-mail a EduPage, odklonenia sa pri spôsobe výučby od hodiny základného typu a prevahu asynchrónnej komunikácie. Zisťovania skúseností učiteľov stredných odborných škôl s výučbou počas COVID-19 boli realizované dotazníkovou metódou, dáta boli spracované primárnou deskriptívnou štatistikou. Výsledky ukázali,, že učitelia vnímali podporu školy pri prechode na dištančnú výučbu, nemali predošlé skúsenosti s elektronickou online výučbou, čas prípravy na vyučovanie sa z ich hľadiska predĺžil, vnímajú svoje schopnosti a spôsobilosti pri dištančnom vzdelávaní za dostačujúce a primerané.

Klíčová slova: odborné vzdelávanie, dištančná výučba, výučbové platformy, podpora učiteľov

stránky: 273-280, online: 2022



Reference

  1. Bednaříková, I. (2013). Možnosti a limity e-learningu ve středoškolském vzdělávaní. Dostupné z: http://e-pedagogium.upol.cz/pdfs/epd/2013/03/09.pdf
  2. CVTI. (2020). Zoznamy škôl a školských zariadení. Dostupné z: https://www.cvtisr.sk/cvti-sr-vedecka-kniznica/informacie-o-skolstve/registre/zoznamy-skol-a-skolskych-zariadeni.html?page_id=9332
  3. Hamberger, T. (2021). Česká zkušenost s distančním vzděláváním. Dostupné z: https://www.politikaspolecnost.cz/wp-content/uoploads/2021/02/Česká-zkuičenost-s-dištančním-vzdělávaním_IPPS.pdf
  4. Jasaňová, M. (2020). Váš názor nás zaujíma. Dostupné z: https://siov.sk/vas-nazor-nas-zaujima-aj-v-koronakrize/
  5. Opatrenie OLP/2576/2020 - Opatrenie Úradu verejného zdravotníctva Slovenskej republiky pri ohrození verejného zdravia. 13. marca 2020.
  6. Ostertágová, A. & Rehúš, M. (2021). Správa z reprezentatívneho prieskumu o priebehu a dopade dištančnej výučby v školskom roku 2020/2021.Dostupné z: https://www.vzdelavacieanalyzy.sk/wp-content/uploads/2021/06/Prieskum-distancne-vzdelavanie_final.pdf
  7. PAQ Research (2021). Zkušenosti českých učitelů s distanční výukou. Dostupné z: www.ucitelnazivo.cz/files/zkusenosti-ucitelupaq.pdf
  8. Pavlas, T. et al. (2021). Distanční vzdělávání v základních a středních školách v České republice. Dostupné z: https://edu.cz/wp-content/uploads/2021/03/TZ_Distancni-vzdelavani-v-ZS-a-SS_brezen-2021.pdf
  9. Rokos, L. & Vančura, M. (2020). Distanční výuka při opatřeních spojených s koronavirovou pandemií - pohled očima učitelů, žáků a jejich rodičů. Pedagogická orientace, 30(2), 122-155. Dostupné z: https://journals.muni.cz/pedor/article/view/14136/11809 Přejít k původnímu zdroji...
  10. ŠIOV (2020a). Dotazník k prieskumu zavádzania dištančnej formy vzdelávania z pohľadu stredných odborných škôl, stredných športových škôl, škôl umeleckého priemyslu - teoretické vyučovanie odborných predmetov. Dostupne z: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkkrU0KqDAogwjbRu-tevyjRejmEuCg1vmYqH-LX3ObFseLw/viewform
  11. ŠIOV (2020b). Dotazník k prieskumu zavádzania dištančnej formy vzdelávania z pohľadu stredných odborných škôl, stredných športových škôl, škôl umeleckého priemyslu - praktické vyučovanie. Dostupné z: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScgVt8e9vyQUJEc9D93L1DkP-dzNGV4GgDG_dMkbt6WIb2pYA/viewform
  12. Zákon č. 355/2007 Z. z. - Zákon o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
  13. Zákon č. 245/2008 Z. z. - Zákon o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.