DOI - Mendel University Press

DOI identifiers

DOI: 10.11118/978-80-7509-922-8-0202

KOMENSKÉHO PANSOFICKÁ MÍROTVORNÁ FILOZOFIE PRO VŠECHNY A JEJÍ VÝZNAM PRO MULTIKULTURNÍ VÝCHOVU

Jana Smílková, Jaroslav Balvín, Monika Farkašová

Comenius’ work represents a milestone in the history of European culture and education. Comenius developed his own educational system, the aim of which was to restore the broken character of man and society. The natural relationships of the world begin with humans. Pansophy is an organic unity in which all sciences are interconnected. It grows out of one basic science, which is philosophy - pansophical metaphysics, which contains the general foundations of the world and knowledge. Comenius pointed out the importance of these relationships, which are the laws of nature. The topic of the text of the article is human, as a part of society, nature, the world and the universe, who should always be aware of this belonging and behave responsibly. This is especially true at a time when war is erupting in nearby countries that is threatening peace around the world. It is at this time that the counseling social program, which is also the starting point for a professional approach in the education of children and adults, becomes current and urgently needed.

Keywords: education, morality, Pansofia, remedy, God, human, society, world, Justice, irenism, philosophy, consultation, peace; Panharmonie, unity, multicultural education

pages: 202-223, online: 2023



References

  1. BALVÍN, Jaroslav. 2011. Andragogika a filozofie. V aplikaci na romskou kulturu. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-15-8
  2. BALVÍN, Jaroslav. 2011. Andragogika jako teorie výchovy a vzdělávání dospělých. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-16-5
  3. BALVÍN, Jaroslav. 2011. Andragogická rozjímání na téma multikulturalita, sociální etika a hra. Slovem a obrazem. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-11-0.
  4. BALVÍN, Jaroslav. 2012. Pedagogika, andragogika a multikulturalita. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-07-3.
  5. BALVÍN, Jaroslav. 2016. Filozofie, Andragogika, a romská kultura. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-74-5.
  6. BALVÍN, Jaroslav. 2021. Filozofický, andragogický a sociální rozměr zvláštností světa a člověka v něm. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-06-6
  7. BERELSON, B. 1952. Content analysis in communication research. New York: Free Press.
  8. ČAPEK, Jan Blahoslav. 1992. Comenius na cestě z labyrintu. Brandýs nad Orlicí.
  9. ČAPKOVÁ, Dagmar. 1983. Myšlenka lidské aktivity v Komenského pojetí dějin. Praha: Academia nakladatelství Československé akademie věd.
  10. ČAPKOVÁ, Dagmar. 1984. Dokumenty a prameny. Neznámý deník Komenského. Praha: Academia nakladatelství Československé akademie věd. ISBN 3-777-004-817-084
  11. FERJENČÍK, Ján. 2000. Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Praha: Portál. ISBN 80-7178-367-6.
  12. FLOSS, Pavel. 2005. Poselství J. A. Komenského současné Evropě. Brno: Soliton. ISBN 80-239-6048-2
  13. FULKOVÁ, BOŠANSKÝ, 2009, s. 176, In: CHOCHOLOVÁ, Svatava, PÁNKOVÁ, Markéta, STEINER, Martin. 2009. Jan Amos Komenský. Odkaz kultuře vzdělávání. Johannes Amos Comenius. The Legacy to the Culture of Education. Praha: Nakladatelství Academia. ISBN 978-80-200-1700-0
  14. HOLSTI, Ole R. 1969. Content Analysis for the Social Sciences and Humanities. Reading: Addison- Wesley.
  15. HOUŠKA, Tomáš. 1991. Škola hrou. Praha: Tomáš Houška. ISBN 80-9007004-7-7
  16. CHRÁSKA, Miroslav. 2007. Metody pedagogického výzkumu. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-1369-4
  17. CHOCHOLOVÁ, Svatava, PÁNKOVÁ, Markéta, STEINER, Martin. 2009. Jan Amos Komenský. Odkaz kultuře vzdělávání. Johannes Amos Comenius. The Legacy to the Culture of Education. Praha: Nakladatelství Academia. ISBN 978-80-200-1700-0
  18. JOYNER, Rick. 2014. Jon Amos Comenius. In: WOODS, Sandy. Kingdom Education: The Comenius School for Creative Leadership Approach. Morning Star Publications. ISBN 978-1-60708-573-7
  19. KALIVODA, Robert, 1992. Husitská epocha a J. A. Komenský. Praha: Odeon. ISBN 80-207-0341-1
  20. KLÍMA, Jiří Václav. 1942. Jan Amos Komenský. Soubor statí o životě a díle J. A. Komenského. Praha: Nakladatelství L. J. Peroutka.
  21. KOMENSKÝ, Jan Amos. 1946. Didaktika analytická. Praha: Jaroslav Samec.
  22. KOMENSKÝ, Jan Amos. 1948. Vševýchova. Státní nakladatelství v Praze.
  23. KOMENSKÝ, Jan Amos. 1961. Cesta světla. (1. vydání 1668. Via Lucis). Praha: Státní pedagogické nakladatelství, n. p.
  24. KOMENSKÝ, Jan Amos. 1992. Obecná porada o nápravě věcí lidských. I. svazek. Praha: Nakladatelství Svoboda. ISBN 80-205-0226-2
  25. KOMENSKÝ, Jan Amos. 1992. Obecná porada o nápravě věcí lidských. II. svazek. Praha: Nakladatelství Svoboda. ISBN 80-205-0227-0
  26. KOMENSKÝ, Jan Amos. 1992. Obecná porada o nápravě věcí lidských. III. svazek. Praha: Nakladatelství Svoboda. ISBN 80-205-0228-9
  27. KOŽÍK, František. 1970. Světlo v temnotách. Bolestný a hrdinský život Jana Amose Komenského. Praha: Státní pedagogické nakladatelství. ISBN 14-116-70
  28. KOŽÍK, František. 1984. Anděl míru. Vyprávění o Janu Amosovi Komenském. Praha: Albatros. ISBN 13-728-84
  29. KRASNOVSKIJ, Archip Alexejevič. 1955. Jan Amos Komenský. Praha: Státní pedagogické nakladatelství.
  30. KRATOCHVÍL, Miloš Václav. 1979. Život Jana Amose. Praha: Československý spisovatel.
  31. KRONICK, Jane C. 1997. Alternativní metodologie pro analýzu kvalitativních dat. Sociologický časopis, 33(1), 57-67. Go to original source...
  32. KUMPERA, Jan. 1992. J. A. Komenský, poutník na rozhraní věků. Ostrava: Amosium servis & Nakladatelství Svoboda. ISBN 80-85498-03-0
  33. PATOČKA, Jan. 1996. Filozofie výchovy. Praha: Oikoymenh. ISBN 80-86005-24-0
  34. PEŠKOVÁ, Jaroslava, KOŽÍK, František. 1991. Všichni na jednom jevišti světa. Praha: Svoboda. ISBN 80-205-0091-X
  35. PEŠKOVÁ, Jaroslava, 2010. Vybrané spisy Jaroslavy Peškové. Praha: Univerzita Karlova Praha. ISBN 978-80-902125-6-5
  36. POLANSKÝ, František. 1974. J. A. Komenský a speciální pedagogika. Brno: Krajský pedagogický ústav.
  37. POPELOVÁ, Jiřina. 1958. Jana Komenského cesta k všenápravě. Praha: Státní pedagogické nakladatelství.
  38. PRŮCHA, Jan. 2006. Multikulturní výchova. Praha: Triton. ISBN 80-7254-866-2
  39. ROGERS, Carl Ransom. 2014. Způsob bytí. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0597-5
  40. SCHIFFEROVÁ, Věra. 2009. Výchova k novému věku. Komenského filozofie výchovy ve výkladu. Praha: Academia. ISBN 978-80-200-1700-0
  41. SMÍLKOVÁ, Jana, BALVÍN, Jaroslav. 2016. Jan Amos Komenský a jeho přínos filozofii výchovy a sociální pedagogoce. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-76-9
  42. SMÍLKOVÁ, Jana, 2017. Hra jako metoda zážitkové pedagogiky v pojetí J. A. Komenského. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-79-0
  43. SMÍLKOVÁ, Jana, BALVÍN, Jaroslav. 2017. Vztah kulturní a multikulturní andragogiky k výchově a vzdělávání dospělých - The Relationship Of Cultural And Multicultural Andragogy To Adult Education. Praha: Hnutí R. ISBN 978-80-86798-80-6
  44. WOLF, Josef, 1992. Jan Amos Komenský - osobnost dneška. Praha: Unitaria. ISBN 80-900305-6-4
  45. WOODS, Sandy. 2014. Kingdom Education: The Comenius School for Creative Leadership Approach. Morning Star Publications. ISBN 978 - 1 -60708-573 - 7